giovedì 23 marzo 2023
venerdì 28 ottobre 2022
Segreteria organizzativa - Social media editor per Premio Letterario Nazionale "Città di Ceglie Messapica" - Seconda edizione
Direttore artistico: prof.ssa Maria Antonietta Epifani
Pagine social del Premio:
Instagram: premioletterario.ceglie
Segreteria organizzativa e Social media editor Seconda edizione: prof.ssa Donatella Nisi
Ideazione grafica e logo: Michela Cerini
domenica 16 ottobre 2022
giovedì 1 settembre 2022
sabato 23 luglio 2022
Summer School "Etica e Didattica della Letteratura", Lecce, Unisalento, 18-22 luglio 2022
Attività di tutorato
Where's Wally/Sam?
venerdì 29 aprile 2022
lunedì 14 marzo 2022
lunedì 28 febbraio 2022
martedì 28 dicembre 2021
martedì 31 agosto 2021
venerdì 16 luglio 2021
16 luglio 2021 Specializzazione sostegno secondaria di secondo grado
Dalla Letteratura alla lettura funzionale.
Il Progetto mira a rendere accessibile e fruibili la Lettura e i suoi Luoghi anche per le persone con disabilità.
Le origini:
"Si può Leggere un libro in maniera diversa, seguendo un linguaggio fatto d'immagini o guidati dalla voce di qualcuno, e sostenendo l’uso efficace delle nuove tecnologie informatiche da parte dei disabili, al fine di potenziarne i processi di apprendimento e di integrazione. Si possono Leggere autori Diversi, per un viaggio dentro e fuori le differenze [...] Il progetto si svolge anche in BIBLIOTECHE ACCESSIBILI permettendo la visione dei volumi presenti, valutandone la consistenza del patrimonio librario in formato accessibile (quali libri parlati, audiolibri, libri a grandi caratteri o in formato tattile), e anche degli altri volumi con l'ausilio di assistenti e animatori attraverso alcune attività laboratoriali " (Progetto Leggere di_versi, maggio 2010; pensato, scritto e realizzato in biblioteca a Ceglie Messapica con la collaborazione di associazioni di promozione sociale per le persone con disabilità).
Specializzazione per il sostegno didattico agli alunni con disabilità:
A scuola, per promuovere l'inclusione dell'alunno con disabilità e sviluppare le autonomie, si possono adattare dei racconti tratti dal canone degli autori della letteratura italiana, abitualmente affrontati dalla classe durante le lezioni di italiano, e utilizzare questi testi come anticipatori dei contenuti di lettura funzionale previsti nella programmazione differenziata adottata nei Pei degli alunni con disabilità. L'uso di immagini, esercizi e video interattivi aumenta le possibilità di fruizione dei testi da parte dell'intera classe. (Leggere di_versi e in prosa. Percorsi di lettura funzionale a partire dalla lettura di testi narrativi. Progetto TIC Specializzazione TFA Sostegno V ciclo, Unisalento a.a. 2019/2020)
mercoledì 14 luglio 2021
D. Nisi, Fra scuola e teatro: spigolature sulla formazione del giovane Svevo, in "La Rassegna della letteratura italiana", 1, 2021, pp. 67-76.
L’analisi degli Annali dell’Istituto Revoltella, non consultabili in precedenza, introduce elementi di novità sulla vita e la formazione del giovane Schmitz, e ridimensiona in parte il mito di uno Svevo autodidatta, attraverso un raffronto con le fonti già note, a partire dal diario del fratello Elio. I programmi d’insegnamento delle materie linguistiche e letterarie, in particolare italiane, ma anche straniere, offrono elementi utili a una ricostruzione delle letture di Svevo negli anni del suo noviziato letterario. Emergono inoltre dettagli inediti sull’ambiente culturale triestino vicino all’autore, e in particolare l’interesse verso il teatro del padre Francesco Schmitz, direttore economo della Società Filodrammatica «Talia» di Trieste dal 1874 alla fine del 1878.
The analysis of the «Annali dell’Istituto Revoltella», not previously available, introduces new elements on the life and education of the young Schmitz, and partly redefines the myth of a self-taught Svevo, through a comparison with already known sources as his brother Elio’s diary. The teaching programmes for linguistic and literary subjects, particularly Italian but also foreign, offer useful elements for a reconstruction of Svevo’s reading during the years of his literary novitiate. In addition, new details emerge on the cultural environment close to the author, as the interest in theatre of his father, Francesco Schmitz, treasurer of the Philodramatic Society «Talia» in Trieste from 1874 to the end of 1878.
mercoledì 24 febbraio 2021
venerdì 4 dicembre 2020
Scatola del tempo: 1998-1999
17 anni e i pomeriggi a guardare MTV
Videoclip inclusivo since 1999 traduzione in LIS e musica tradotta in impulsi luminosi
giovedì 12 novembre 2020
sabato 3 ottobre 2020
Ricerche di italianistica in corso di stampa 2020/2021
Dicembre
(atti del webinar Tra le righe di Svevo: esercizi di lettura in tempi di "vita ritiratissima e quasi celata", Unisalento, 25 giugno 2020) D. Nisi, Ladri bugiardi, macellai, uomini lupo: "antichi fantasmi" intertestuali tra Poliziano e Zola nei personaggi teatrali maschili di Svevo, in "Aghios: rivista di studi sveviani", n.s. 2, 2020.
https://youtu.be/XIlySy0K3Io?t=4442
Giugno
(saggio in rivista) D. Nisi, Fra scuola e teatro: spigolature sulla formazione del giovane Svevo, in "La Rassegna della letteratura italiana", 1, 2021.
Recentemente il riordino dell’archivio storico dell’Università di Trieste ha reso disponibili alcuni documenti della Scuola Revoltella, fra i quali gli Annuari con le relazioni didattiche dei corsi, fino ad ora sconosciuti. Si è ritenuto opportuno quindi esaminarli per estrapolarne alcune notizie rilevanti per il quadro delle conoscenze sugli anni della formazione di Italo Svevo, attraverso un raffronto con le altre fonti già note a disposizione degli studiosi, a partire dal diario del fratello Elio.
(saggio in volume) D. Nisi, Il volume Avviso al Popolo intorno alla Sanità di Samuel August David Tissot nella biblioteca di Luigi Pirandello, in Testi scientifici nelle biblioteche d'autore, Padova University Press, 2021 .
Le novelle pirandelliane selezionate in questo studio dimostrano la presenza di alcuni inediti rimandi intertestuali al volume del medico svizzero Tissot, Avviso al Popolo intorno alla Sanità, posseduto da Pirandello e conservato presso lo Studio di via Bosio a Roma, attestando l’attitudine pirandelliana a trarre ispirazione dalla lettura di testi scientifico-divulgativi e il ricorso a un linguaggio specialistico nella costruzione di una propria rappresentazione letteraria della malattia.
martedì 15 settembre 2020
giovedì 25 giugno 2020
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