Pietre della mia Terra: racconto esperienze vissute nella ricerca, nel volontariato, nella promozione sociale e negli eventi culturali, attraverso i colori e i lamenti della Terra dei Messapi. La mia Terra. Scontri e incontri in un territorio aspro e amato. Dure battaglie per sfuggire alla parte oscura di noi... percorrendo le bianche strade di polvere e pietre del nostro destino.
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venerdì 16 luglio 2021

16 luglio 2021 Specializzazione sostegno secondaria di secondo grado

 


Dalla Letteratura alla lettura funzionale.

Dal volontariato alla specializzazione.

Il Progetto mira a rendere accessibile e fruibili la Lettura e i suoi Luoghi anche per le persone con disabilità.

Le origini:

"Si può Leggere un libro in maniera diversa, seguendo un linguaggio fatto d'immagini o guidati dalla voce di qualcuno, e sostenendo l’uso efficace delle nuove tecnologie informatiche da parte dei disabili, al fine di potenziarne i processi di apprendimento e di integrazione. Si possono Leggere autori Diversi, per un viaggio dentro e fuori le differenze [...] Il progetto si svolge anche in BIBLIOTECHE ACCESSIBILI permettendo la visione dei volumi presenti, valutandone la consistenza del patrimonio librario in formato accessibile (quali libri parlati, audiolibri, libri a grandi caratteri o in formato tattile), e anche degli altri volumi con l'ausilio di assistenti e animatori attraverso alcune attività laboratoriali " (Progetto Leggere di_versi, maggio 2010; pensato, scritto e realizzato in biblioteca a Ceglie Messapica con la collaborazione di associazioni di promozione sociale per le persone con disabilità).

Specializzazione per il sostegno didattico agli alunni con disabilità:

A scuola, per promuovere l'inclusione dell'alunno con disabilità e sviluppare le autonomie, si possono adattare dei racconti tratti dal canone degli autori della letteratura italiana, abitualmente affrontati dalla classe durante le lezioni di italiano, e utilizzare questi testi come anticipatori dei contenuti di lettura funzionale previsti nella programmazione differenziata adottata nei Pei degli alunni con disabilità. L'uso di immagini, esercizi e video interattivi aumenta le possibilità di fruizione dei testi da parte dell'intera classe. (Leggere di_versi e in prosa. Percorsi di lettura funzionale a partire dalla lettura di testi narrativi. Progetto TIC Specializzazione TFA Sostegno V ciclo, Unisalento a.a. 2019/2020)

domenica 17 aprile 2011

Workshop Arte di_Versi

Il 2 e 3 aprile 2011 si è svolto il workshop “Arte di_Versi. Formazione del volontario per favorire la promozione della persona disabile nel linguaggio e nella comunicazione attraverso le arti terapie” Progetto finanziato dal CSV Poiesis Brindisi ai sensi del Concorso di idee per il finanziamento di progetti formativi – anno 2010”. Il Workshop formativo è stato promosso dall'Associazione di volontariato L'8 VOLANTE di Ceglie Messapica (BR) in collaborazione con le Associazioni: A.I.A.S. di Ceglie Messapica, il Centro Studi Mu.Vi.T. Di Villa Castelli, il Movimento Circolare di San Michele Salentino, L'Arcobaleno di Torre Santa Susanna.


Gli obiettivi del Workshop sono stati: − fornire ai volontari alcuni strumenti base finalizzati a favorire lo sviluppo delle capacità comunicative di persone diversamente abili; − insegnare al volontario come giocare (nel senso teatrale del termine) con il disabile in una scena in cui ci sono libri, colori, fogli, musica e parole; − promuovere la realizzazione di attività di lettura accessibile per il disabile; − promuovere l'uso delle arti e della musica nel sostegno alla disabilità.
Questo workshop ha realizzato un percorso formativo per i volontari atto a perfezionare le azioni di sostegno alla disabilità che gli stessi andranno a realizzare nelle realtà partner durante il 2011. Il workshop è stato strutturato a partire dall’analisi dalle attività già sostenute e peculiari in ogni realtà, affinché con la sua frequenza potesse determinare un potenziamento delle competenze di base dei volontari impegnati nei vari progetti, e allo stesso tempo uno scambio delle esperienze maturate nel tempo dai centri partner, per promuovere al loro interno la sperimentazione di nuove metodologie. Le realtà coinvolte toccano 4 comuni del brindisino, e sono legate in rete sulla base di collaborazioni umane o istituzionali avvenute tramite scambi in progetti già avviati. Ceglie Messapica partecipa con due centri diurni di sostegno ai disabili l’8volante e l’A.I.A.S. che dal 2010 collaborano con il Centro Studi Mu.Vi.T. di Villa Castelli nel Progetto "LEGGERE DI_VERSI" realizzato presso la Biblioteca Comunale di Ceglie Messapica. Il Progetto Leggere di_versi mira a rendere accessibile e fruibili la Lettura e i suoi Luoghi anche per chi è diversamente abile. Si può Leggere un libro in maniera diversa, seguendo un linguaggio fatto di immagini o guidati dalla voce di qualcuno, al fine di potenziarne i processi di apprendimento e di integrazione. Il Centro Studi Mu.Vi.T. si occupa di video, musica e teatro, ed è referente del Presidio del Libro costituito nei comuni di Ceglie Messapica, Villa Castelli e San Michele Salentino, di cui è partner anche il Movimento Circolare di San Michele Salentino, che svolge regolarmente, con in suoi volontari, incontri musicali presso la coop. soc. San Vincenzo di San Michele Salentino e dal 2010 ha iniziato un corso di chitarra seguito da 6 disabili realizzato all’interno di una sala musicale attrezzata. L’Arcobaleno a Torre Santa Susanna, gestisce un centro diurno e realizza percorsi di arte e teatro terapia. La possibilità di accesso al workshop per partecipanti esterni, (educatori, volontari, insegnanti) provenienti dai 4 comuni coinvolti e da Ostuni, ha creato l’occasione di implementare il numero di volontari che continueranno a collaborare nelle varie organizzazioni, favorendo un miglioramento dei servizi offerti. Il workshop è stato svolto in 2 moduli da 5 ore ciascuno, suddivise in ore teoriche e pratiche. Per dare risalto al lavoro e alle esperienze maturate nelle varie realtà, e coerentemente con i contenuti trattati, il workshop è stato itinerante, vale a dire svolto in più sedi, e ha previsto nell’attività formativa in fase laboratoriale l’incontro con i disabili di alcuni centri, con un approccio metodologico innovativo per i volontari, che hanno sperimentato sul campo i contenuti trattati, verificandone immediatamente la validità. Lo spostamento dei volontari da una sede all’altra è avvenuto grazie al bus navetta messo a disposizione dall’Amministrazione comunale di Ceglie Messapica. Nel primo modulo dedicato alla formazione per la promozione del disabile nel linguaggio e nella comunicazione attraverso un approccio di_verso con i Libri, la Prof.ssa Maria Grazia Caliandro, docente di sostegno presso la Nostra Famiglia di Ostuni, ha relazionato con esperienze e racconti su le "Diverse abilità nella sfera del linguaggio e della comunicazione", funzionali alle attività linguistiche che si sono affrontate nel modulo, e rimanendo a disposizione della classe per consigli e analisi di casi particolari che si volessero portare all’attenzione della classe. La docente Donatella Maggio, esperta nell’uso di tecniche di scrittura e lettura creativa, drammatizzazione teatrale e narrazione animata di storie, ha introdotto la classe alle dinamiche relazionali e aspetti socio-affettivi sviluppati attraverso l’ascolto e amplificazione dei sensi, l’uso del racconto, della creazione del personaggio attraverso giochi teatrali, a partire dalle possibili interazione con l’oggetto Libro e contestualmente l’uso di costumi, stoffe e colori. Nel secondo modulo la docente Erica Errico, esperta in trattamento psicoterapico e Musicoarteterapia nella Globalità dei linguaggi, ha introdotto al metodo di intervento e ricerca costante di linguaggi e tecniche e vissuti di con-tatto col mondo della disabilità, per l'accettazione e la riduzione delle distanze tra disabile e operatore della relazione d'aiuto, attraverso la simbologia dei colori, la simbologia delle forme e dello spazio e il giusto approccio  allo scarabocchio, la Sinestesia, l’Emo-tono-fonosimbolismo, il Corpo Tripartito, l’ Espressione sonora, vocale-musicale, l’Espressione psicocorporea, e la danza. Le sensazioni e le sinergie create durante il workshop insieme a docenti e disabili si sono rivelate fortemente motivanti per i volontari nell’approcciarsi all’"Arte di_versi" facendone nascere "poesia" affinché un sorriso ti riempia la vita di "parole" del "libro" più bello del mondo.

Responsabile del progetto Donatella Nisi

LE ASSOCIAZIONI PARTNER

“L'8 Volante”  Associazione di Volontariato per l’orientamento, l’integrazione e l’interazione del disabile nella società sede legale via Masaccio, 10 72013 Ceglie Messapica (BR) cell 3339126357 C.F. 90035710749 e-mail l8.volante@alice.it
Il centro aperto dal lunedì al venerdì nella mattina e il sabato pomeriggio, chiuso il mercoledì, ha la sede operativa nelle sale polivalenti della Parrocchia Maria Immacolata M.D.P. e interagisce con le altre realtà Parrocchiali: l’ oratorio, il coro, il catechismo. Attività svolte: sviluppo manualità e attitudini artistiche, realizzazione gadget, decupage, cartapesta, teatro, progettazione e promozione socio-culturale.

A.I.A.S. sez. di Ceglie Messapica Via Foggia 19 72013 Ceglie Messapica (BR) Iscritta al n. 16 del Registro Nazionale ex art. legge 383/2000 C.F. 90003670743 email aiascegliemessapica@libero.it www.aiasceglie.it
L'attività di riabilitazione svolta presso la struttura di Via Foggia ogni pomeriggio dal lunedì al venerdì si riferisce a un processo che mira a permettere alle persone con disabilità di raggiungere e di mantenere il loro livello funzionale ottimale dal punto di vista fisico, sensoriale, intellettuale, psichico e/o sociale e a dotarle così dei mezzi per acquisire una maggiore indipendenza. Vengono svolte regolarmente rappresentazioni teatrali interamente interpretate dai ragazzi., i quali hanno preso parte alle riprese del film di Sergio Rubini "LA TERRA" girato nella terra di puglia.

Centro Studi Mu.Vi.T. (Vncitore di Principi Attivi) via Puccini 1 72019 Villa Castelli  (BR) cell. 3396600072 C.F. 91056490740 e-mail centrostudimuvit@gmail.com – http://centrostudimuvit.altervista.org/
Si costituisce a Villa Castelli, l’obiettivo che persegue è promuovere la sperimentazione artistica e l’integrazione di diversi linguaggi artistici, col fine di creare prodotti multidisciplinari e innovativi che siano in grado di trasmettere l’amore per la cultura come un bene fondamentale per la persona e un valore sociale di crescita della comunità, tramite la realizzazione di attività di ricerca, formazione, creazione e produzione in ambito musicale, video-cinematografico, teatrale e culturale. È referente del Presidio del Libro di Ceglie Messapica, Villa Castelli, San Michele Salentino.

Associazione di Volontariato Movimento Circolare “Domenica Carlucci” Via Diaz n. 30\b - 72018 San Michele Salentino Br - Tel. 0831/964668 cod. fiscale 90020500741 -  e-mail info@movcircolare.it - www.movcircolare.it
Un gruppo di amici che condivide da tempo la passione per la musica intesa, anche, come mezzo comunicativo e relazionale, veicolo sul quale viaggiano sentimenti, emozioni, idee, cultura e tradizione. Realizza alcuni progetti per contribuire alla costruzione della “memoria storica” di San Michele , ed è impegnata in progetti di musico terapia con la cooperativa di assistenza ai disabili “San Vincenzo” di San Michele, promuovendo corsi di chitarra e canto.

Associazione di Volontariato Arcobaleno via C. Curiè, 15 72028 Torre Santa Susanna (Br) c.f. 91059180744 email Tizianadadamo1978@libero.it
Centro diurno socio-educativo per disabili attivo da 18 anni con personale qualificato, offre opportunità di socializzazione e impiego del tempo libero, opera cinque giorni alla settimana nella mattina con attività motorie e ricreative: allenamento in palestra attrezzata e piscina di Cellino San Marco, attività artistiche, teatrali e di cucina, vengono programmate regolarmente visite guidate nel territorio.

giovedì 27 gennaio 2011

Primi con l'Associazione di volontariato l'8 volante al CONCORSO DI IDEE PER LA FORMAZIONE - Anno 2010 CSV Poiesis di Brindisi

CONCORSO DI IDEE PER LA FORMAZIONE - Anno 2010
GRADUATORIA DEI PROGETTI AMMESSI A FINANZIAMENTO

“Arte Di_versi” L'8 Volante (Ceglie Messapica) 54
“DigiMat” Auser Brindisi 48
“Femminicidio. Riflessioni sul genere e la violenza” IO Donna (Brindisi) 47
“Cibo e non solo” Nuovaria (Francavilla Fontana) 45
“Uso dei mezzi comunicativi informatici” Fiori di Vernal (Latiano) 35
“ Teatro della vita” CIF (Ceglie Messapica) 35

Sintesi del progetto:
“ARTE DI_VERSI". Formazione del volontario per favorire la promozione della persona disabile nel linguaggio e nella comunicazione attraverso le arti terapie”.

Il Workshop formativo è promosso dall'Associazione di volontariato L'8 VOLANTE di Ceglie Messapica (BR) in collaborazione con le Associazioni: A.I.A.S. di Ceglie Messapica, il Centro Studi Mu.Vi.T. Di Villa Castelli, il Movimento Circolare di San Michele Salentino, L'Arcobaleno di Torre Santa Susanna (Br).

Gli obiettivi del progetto sono:
− fornire ai volontari alcuni strumenti base finalizzati a favorire lo sviluppo delle capacità
comunicative di persone diversamente abili;
− insegnare al volontario come giocare (nel senso teatrale del termine) con il disabile in una
scena in cui ci sono libri, colori, fogli, musica e parole;
− promuovere la realizzazione di attività di lettura accessibile per il disabile;
− promuovere l'uso delle arti e della musica nel sostegno alla disabilità.

lunedì 17 maggio 2010

Progetto "LEGGERE DI_VERSI" realizzato dal Centro Studi Mu.Vi.T. a Ceglie Messapica (Br) Relazione Maggio-Giugno 2010

Il Progetto mira a rendere accessibile e fruibili la Lettura e i suoi Luoghi anche per chi è diversamente abile. I LIBRI sono oggetti pieni di mondo stanno lì, senza muoversi e senza far rumore e tuttavia pronti, in ogni momento, ad aprire le proprie pagine e a cominciare un dialogo, forte o tenero, pieno di gioia o di tristezza, un dialogo che racconta del passato, che rimanda al futuro o che guarda all'eternità. Si può Leggere un libro in maniera diversa, seguendo un linguaggio fatto di immagini o guidati dalla voce di qualcuno, e sostenendo l’uso efficace delle nuove tecnologie informatiche da parte dei disabili, al fine di potenziarne i processi di apprendimento e di integrazione. Si possono Leggere autori Diversi, per un viaggio dentro e fuori le differenze, si possono fare viaggi diversi intorno al Mondo in 80 libri.

Il progetto si svolge anche in BIBLIOTECHE ACCESSIBILI permettendo la visione dei volumi presenti, valutandone la consistenza del patrimonio librario in formato accessibile (quali libri parlati, audiolibri, libri a grandi caratteri o in formato tattile), e anche degli altri volumi con l'ausilio di assistenti e animatori attraverso alcune attività laboratoriali atte alla conoscenza del libro, e attività di lettura di gruppo e discussione.

REFERENTE: Dott.sa Donatella Nisi
centrostudimuvit@gmail.com
3396600072
3270581950

Il Centro Studi Mu.Vi.T. si costituisce come Associazione CULTURALE. Vincitore con il progetto "Poiesis: creazione e produzione al confine con la bassa Murgia e l'Alto Salento", del Bando di concorso 'Principi Attivi – Giovani idee per una Puglia migliore'. Coinvolge nelle sue attività musicisti, operatori video e attori; sedi operative principali sono i comuni di Villa Castelli (Br) e Ceglie Messapica (Br). L’obiettivo che persegue è promuovere la sperimentazione artistica e l’integrazione di diversi linguaggi artistici, col fine di creare prodotti multidisciplinari e innovativi che siano in grado di trasmettere l’amore per la cultura come un bene fondamentale per la persona e un valore sociale di crescita della comunità, tramite la realizzazione di attività di ricerca, formazione, creazione e produzione in ambito musicale, video-cinematografico, teatrale e culturale.
BLOG CENTRO STUDI MU.VI.T. Vincitore di PRINCIPI ATTIVI
http://bollentispiriti.regione.puglia.it/index.php?option=com_community&view=profile&userid=3126&Itemid=1300180
L'A.I.A.S. di CEGLIE MESSAPICA (Associazione Italiana Assistenza Spastici) è una ONLUS (organizzazione non lucrativa di utilità sociale) iscritta al registro nazionale delle associazioni di promozione sociale. Muovendo da uno spirito di volontariato, opera per tutelare e promuovere il diritto delle persone disabili alla riabilitazione, alla salute, all'educazione, all'istruzione, al lavoro, nonché all'integrazione sociale per attuare una valida prevenzione alla disabilità, in armonia con quanto sancito dalla Costituzione Italiana.
SITO AIAS
http://aiasceglie.it/

Progetto “LEGGERE DI_VERSI” a Ceglie Messapica (Br)
Relazione Maggio-Giugno 2010

Abbiamo svolto due incontri preparatori presso il centro A.I.A.S. e successivamente per quattro settimane, ogni giovedì dalle 9:00 alle 12:00, abbiamo viaggiato fra i libri della Biblioteca comunale di Ceglie Messapica.

Il Gruppo presente agli incontri preliminari presso la sede A.I.A.S., via Foggia 19, 72013 Ceglie Messapica.
n.9 partecipanti con disabilità diverse: Isabella Ballanova, Nica Santoro, Michela Pascariello, Angelo Casale, Giuseppe Nigro, Gioia Tommaso, Franco Gianfreda, Massimo Golizia, Francesca Putignano; n.2 Educatori dell’A.I.A.S: Rosa Bellanova, Laura Caliandro; n.2 Animatori del Centro studi Mu.Vi.T.: Donatella Nisi,

Il Gruppo presente agli incontri presso la Biblioteca comunale, via Chirulli 2, 72013 Ceglie Messapica.
n.6 partecipanti con disabilità diverse: Isabella Ballanova, Nica Santoro, Michela Pascariello, Angelo Casale, Franco Gianfreda, Francesca Putignano; n.2 Educatori dell’A.I.A.S: Rosa Bellanova Laura Caliandro; personale impiegato presso la Biblioteca comunale di Ceglie Messapica, Volontari del Servizio Civile Nazionale progetto “Turismo culturale per una Puglia aperta”: Donatella Nisi, Maria Elena Barletta, Isabella Vitale, Vitalba Fedele, Debora Bruno.
L’attività prevalente del laboratorio è stata quella di giocare con le "parole" e con il "senso" con la consapevolezza che anche se non possiamo "leggiamo di_versi" e ne facciamo "poesia" affinché un sorriso ti riempia la vita di "parole" del "libro" più bello del mondo.

Gli obiettivi che il progetto ha tentato di realizzare sono stati la promozione della persona disabile nel linguaggio e nella comunicazione, nel gioco, nelle abilità scolastiche e nell’educazione permanente, nel controllo del comportamento, nell’acquisizione dell’autonomia, nell’integrazione sociale.

Gli interventi sono stati abbastanza strutturati e prevedibili, introdotti attraverso attività già note come: giocare con la palla per attività da svolgere in gruppo con le parole (il telefono senza fili, associazione di idee, costruire insiemi di parole) o disegnare-colorare (costruendo delle storie da colorare scegliendo gli elementi in gruppi di parole o concetti presentati sottoforma di disegni: personaggi; oggetti; luoghi).
E’ stata favorita la libera scelta del partecipante già dagli incontri preliminari, sia relativa agli argomenti da trattare che relativa all’ordine delle attività; ogni partecipante ha identificato i propri argomenti preferiti permettendoci, successivamente, di scegliere fra i volumi presenti nella Biblioteca quelli più adatti alle attività e che potessero risultare più interessanti: arte, musica, motori, paesaggi, animali.

La Biblioteca comunale di Ceglie Messapica non possiede un patrimonio librario in formato accessibile (quali libri parlati, audiolibri, libri a grandi caratteri o in formato tattile), quindi per svolgere le attività sono stati scelti i volumi più adatti alle diverse capacità di lettura e comprensione dei partecipanti: prevalentemente volumi illustrati e di grande formato, per poter essere sfogliati senza difficoltà dai partecipanti stessi. Sono state svolte attività di lettura di gruppo e discussione con libri di fiabe e racconti.

Per “costruire” le attività si è preso spunto anche dagli interessi manifestati dai partecipanti durante gli incontri (abilità nel disegnare, capacità di lettura) per ampliarli con elementi nuovi che hanno portato ad acquisire nuove conoscenze e nuove abilità.

Abbiamo fatto uso della musica e del canto (abilità possedute dai partecipanti) come momenti ludici rilassanti o che aumentano la motivazione nello svolgere altre attività, oltre che per il loro valore culturale intrinseco.

Insegnare a giocare è stato uno degli obiettivi principali sia per la valenza cognitiva che sociale: giochi di interazione, di costruzione, gioco simbolico, giochi sociali.

Gli animatori del Centro Studi Mu.Vi.T. hanno partecipato anche ad alcune attività svolte presso la sede A.I.A.S., fra le quali le prove dello spettacolo realizzato per celebrare il 20° anniversario dell’Associazione, e hanno presenziato a questa manifestazione il 10/6/2010 alle 19 presso la sede in via Foggia insieme alla Sig.ra Lucia Gianfreda in rappresentanza del personale della Biblioteca.